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1. Sitzung / Fuge, Konzert und Lebenswelt

Impuls Musiktheorie (Video)

Dauer:
00:25
Arbeitsform
Einzelarbeit

Diskussion

Dauer:
10 Minuten
Arbeitsform
Diskussion
  • Diskutieren Sie den Inhalt des Videos in Bezug auf das Seminarthema ›Fuge und Konzert im Werk J. S. Bachs‹.
  • Reflektieren Sie Ihre Motivation zu diesem Seminar (extrinsich, intrinsisch) und tauschen Sie sich in der Gruppe über Ihre Gedanken aus.

Fragebogen

Dauer:
5 Minuten
Arbeitsform
Einzelarbeit

Füllen Sie bitte die anonyme Umfrage aus (der Link finden Sie in Ihrem Download-Account zum Seminar).

Darstellung der Ansichten im Meeting-Room

Auswertung des Fragebogens und Diskussion über den Impulsvortrag im Meeting-Room (ZOOM).

Aufgabe

Dauer:
10 Minuten
Arbeitsform
Einzelarbeit
  • Machen Sie sich mit den Seminarzielen vertraut.
  • Überlegen Sie, wie wichtig Ihnen persönlich die vorgegebenen Seminarziele sind (1 = sehr wichtig, 2 = geht so, 3 = eher unwichtig). 

Diskussion (Meeting-Room)

Diskussion der Gewichtungen sowie ggf. Änderungswünsche im Hinblick auf die Seminarplanung.

Schlussrunde

Zusammenfassung und Ausblick

Was sie ab der 2. Seminarsitzung wissen sollten:

  • Sie kennen offene Lernmaterialien zum Erarbeiten der Grundlagen der Musik des 18. Jahrhunderts (z.B. von Fugen und Konzerten). 
  • Sie kennen den geplanten Verlauf und die Lernziele des Seminars.